Почему в зеленоградском вузе выросли проходные баллы на основных технических направлениях и снизились на «Дизайне», для кого был удобен приём в две волны и как делались электронные «конкурсные списки», зачем МИЭТ проверял школьные сочинения и какие индивидуальные достижения были популярны у выпускников школ?

https://www.zelenograd.ru/news/view.php3?id=16022